Inspireeducamps tuyển dụng đội ngũ nhân viên chuyên nghiệp, có sự đam mê khi làm việc với trẻ em, mỗi nhân viên được tuyển chọn sẽ tham gia các khóa đào tạo theo tiêu chuẩn được đánh giá bởi Giám đốc Học thuật & Chương trình của chúng tôi. Tất cả các thành viên đều được lựa chọn kỹ càng và được bố trí vào các vị trí phù hợp với trình độ chuyên môn, cũng như kinh nghiệm trong giảng dạy tiếng Anh. Các giáo viên nước ngoài tối thiểu phải có bằng cấp giảng dạy, chứng chỉ ESL (CELTA hoặc tương đương) và lý lịch tư pháp phù hợp với yêu cầu của các đối tác. Các thành viên của Inspire Educamps phải thông qua các cuộc phỏng vấn nghiêm ngặt đồng thời thể hiện sự mong muốn được làm việc trong môi trường giáo dục trẻ, đáp ứng những kỹ năng, tính cách tốt đẹp với các tiêu chuẩn cao được đặt ra.
Trẻ em ngày nay đang phải đối mặt với một thế giới đa dạng thông tin, biến đổi công nghệ, và đầy thử thách trong chuyến hành trình để lớn lên và xác định bản thân mình là ai cũng như làm thế nào để hiểu được thế giới mà mình đang sống. Inspireeducamps, thông qua trại hè và trại đông, được dành riêng để hỗ trợ học sinh trên hành trình này bằng cách cung cấp các cơ hội nhằm trao cho trẻ em quyền phát triển tư duy, trở thành những phiên bản độc lập, tự lập và hạnh phúc. Thông qua cách tiếp cận dựa trên hoạt động toàn diện, trọng tâm chương trình là giúp trẻ phát triển các kỹ năng sống, khuyến khích sự sáng tạo, hợp tác, đổi mới và lòng trắc ẩn của mình, đồng thời giúp trẻ em có được các kỹ năng cần thiết để đạt được mục tiêu cá nhân và đóng góp vào sự thay đổi tích cực.
Steve có hơn 16 năm kinh nghiệm trong việc thiết kế và điều hành các trại hè tại Thành phố Hồ Chí Minh cho các trường quốc tế và trường tư thục. Là cựu giáo viên và quản trị viên cấp cao của một trong những trường IB hàng đầu tại Thành phố Hồ Chí Minh, Steve hiểu các chương trình giáo dục kỹ năng sống chất lượng có thể nâng cao đáng kể sự tự tin và hạnh phúc của trẻ như thế nào.
Trước khi đi học, Steve đã phục vụ trong cả quân đội Vương quốc Anh và Úc và đã đi du lịch nhiều nơi. Sau khi nhập ngũ, Steve tham gia điều hành các doanh nghiệp ở cả Vương quốc Anh và Úc. Những kinh nghiệm sống này đã góp phần giúp ông hiểu biết rộng hơn về nhiều khía cạnh của cuộc sống với tư cách là một công dân toàn cầu và từ những kinh nghiệm tổng hợp này, ông đã có được một bộ kỹ năng thực tế có thể chuyển thành giáo dục kỹ năng sống toàn diện cho trẻ em.
Tiến sĩ Clive đã làm việc trong lĩnh vực giáo dục tại các trường quốc tế hơn 30 năm! Sự nghiệp giáo dục của mình mang đến cho ông ấy nhiều cơ hội được làm với tất cả các bậc giáo dục từ mầm non đến đại học ở Anh, Úc, Mỹ, Anh, Hồng Kông, Việt Nam, Malaysia, Châu Phi, Dubai và khắp Trung Đông . Với bằng tiến sĩ nghiên cứu về ‘Quyền tiếp cận bình đẳng đối với lựa chọn giáo dục’, triết lý giáo dục của Clive tập trung vào cách tiếp cận học tập phát triển toàn diện:
“Trẻ em nên được khuyến khích để tìm ra trải nghiệm tuyệt vời nhất trong tất cả những gì trẻ làm và đừng chọn một trải nghiệm thay thế. Trải nghiệm xuất sắc này không thể được đặt tên mà phải được thấm nhuần qua trải nghiệm học tập của mỗi đứa trẻ. Những năm học chính thức là thời điểm cực kỳ quan trọng khi học sinh khám phá ra mình là ai, mình coi trọng điều gì, mình yêu thích điều gì và mình đang hướng đến con đường nào.” .
Những vị trí được bổ nhiệm gần đây nhất của Clive bao gồm Giám đốc Điều hành Trường Quốc tế Việt Úc (VAS), Hiệu trưởng Điều hành Trường Quốc tế Úc (AIS) và Giám đốc Điều hành tại GEMS Education Global. Clive hiện đang tham gia vào lĩnh vực giáo dục quốc tế với tư cách là Giám đốc của Incline Consultancy, một công ty do Clive thành lập hơn ba năm trước với tầm nhìn hỗ trợ các trường quốc tế trên toàn cầu đạt được tiêu chuẩn giáo dục xuất sắc.
Rodney là Kế toán Công chứng và là cựu Giám đốc Kinh doanh tại một trong những trường quốc tế hàng đầu tại Việt Nam, nơi ông đã tích lũy được nhiều hiểu biết và kinh nghiệm trong việc quản lý các hoạt động và chương trình giáo dục một cách hiệu quả. Ông cũng đã tham tư vấn cho một số Trường Quốc tế hạng nhất khác ở Đông Nam Á và Châu Âu.
Tập trung vào việc đạt được các tiêu chuẩn và thành tựu trong học tập, Rodney phù hợp với vị trí để quản lý phát triển cho các chương trình của Inspire Educamps dành cho trẻ em tại các trường quốc tế trong khu vực trong năm 2023 và hơn thế nữa.
“Tiếp cận Cộng đồng” (Dự án Thành Lộc) Được thành lập bởi Rodney vào năm 2008, là một tổ chức phi lợi nhuận với tầm nhìn xóa đói giảm nghèo tại một khu vực ở Tây Nam, Việt Nam bằng cách phát triển các giải pháp lâu dài, bền vững nhằm cung cấp hỗ trợ thiết thực cho trẻ em và các gia đình.
Thông qua niềm đam mê và sự cống hiến không ngừng của Rodney, ông đã đạt được những kết quả xuất sắc trong việc cung cấp nhà ở cần thiết và hơn 1000 năm học bổng giáo dục cho các gia đình nghèo ở địa phương. Inspire Educamps tự hào được đóng góp một phần vào dự án của Rodney nhằm giúp đỡ cho trẻ em và các gia đình địa phương tại Việt Nam.
Các Chuyên gia Giáo dục Toàn diện của chúng tôi đến từ nhiều lĩnh vực giáo dục khác nhau và có kinh nghiệm sống đa dạng. Các chuyên gia của chúng tôi dành sự tận tâm và niềm đam mê để thiết kế từng chủ đề & nội dung chương trình thông qua việc phát triển các hoạt động vui nhộn phù hợp với từng lứa tuổi để cung cấp những trải nghiệm tốt nhất cho học sinh.
Chuyên gia của chúng tôi là những người có kinh nghiệm làm việc với trẻ em ở từng độ tuổi cụ thể. Điều này giúp chúng tôi thiết kế những khái niệm và chủ đề học tập sống động, kết nối thiết thực với tâm trí cũng như thế giới của trẻ bằng cách truyền cảm hứng cho trẻ quan tâm đến những điều mới mẻ trong thế giới xung quanh thông qua các hoạt động học tập.
Chúng tôi tin rằng trẻ em có thể phát triển khả năng, hiểu được giá trị của tư duy thông qua các hoạt động giáo dục toàn diện trong chương trình, nơi trẻ có thể khám phá ra niềm đam mê của chính mình, điều này khiến trẻ trở nên năng động và tích cực hơn trong mọi việc mình làm.
Cô Karen đã tham gia vào lĩnh vực Giáo dục Mầm non Quốc tế với tư cách là giáo viên và quản lý trong hơn 35 năm, tại Canada, Hoa Kỳ, Mexico và Trung Đông để phát triển và triển khai các chương trình ngôn ngữ, nghệ thuật và âm nhạc. Karen là người đã nhận được các giải thưởng khu vực và quốc gia ở Canada nhờ vào cách tiếp cận sáng tạo của cô ấy đối với việc học ngôn ngữ thứ hai trong giai đoạn mầm non.
Lấy cảm hứng từ triết lý Reggio Emilia, Karen tin rằng trẻ em là những nhà tư tưởng vô cùng sáng tạo, ham học hỏi, tự tin, giàu trí tưởng tượng và có khả năng tạo ra sự kết nối giữa các ý tưởng, cảm xúc và các mối quan hệ.
“Tuổi thơ không phải là cuộc đua xem ai biết đọc, biết viết và biết đếm mà là khoảng thời gian nhỏ để tưởng tượng, trải nghiệm, khám phá, sáng tạo, vui chơi và học hỏi. Các lớp học lấy cảm hứng từ Reggio đều tạo ra những điều “kỳ diệu” và tràn ngập niềm vui trong mỗi giờ học”.
Niềm đam mê của Daniel nằm trong ‘Nghệ thuật’, nơi cách tiếp cận học tập sáng tạo và thú vị của anh ấy tạo ra môi trường hoàn hảo cho bất kỳ học viên nhỏ tuổi nào được truyền cảm hứng! Bằng sự nhạy cảm và lòng trắc ẩn trong nghệ thuật, anh ấy đã khiến cho học sinh yêu mến các giờ học nghệ thuật, mang đến cho học sinh những lớp học với trải nghiệm tuyệt vời trong các trại hè tại Inspire Educamps trong 8 năm qua. Daniel theo học chuyên ngành Nghiên cứu Kỹ thuật số và có 8 năm kinh nghiệm làm việc với học sinh tiểu học ở Việt Nam trong lĩnh vực tiếp thu ngôn ngữ thứ hai.
Không có hiệu suất tốt hay xấu trong nghệ thuật. Nghệ thuật là cách thể hiện tính cách và bản ngã của chính mình, tất cả chúng ta đều phải học cách tôn trọng quan điểm sống của nhau thông qua điều đó.